在《白杨》这篇课文的学习中，我们不仅能够领略到白杨树坚韧不拔的生命力，还能深刻理解成长过程中的艰辛与美好。本文将围绕“白杨教学设计：探索生命力与成长的奥秘”这一主题，通过引导学生深入探讨文本，激发他们对自然、生命和成长的思考，促进其情感、态度、价值观的全面发展。 #### 一、引入阶段：唤醒兴趣 首先，通过播放一段描绘大漠风光的视频，让学生直观感受白杨生长的环境。随后，引入问题：“在这片荒凉的大漠中，是什么让白杨树成为了一道独特的风景线？”这样的提问旨在激发学生的探究欲望，引导他们关注文本的核

在《白杨礼赞》这篇文学作品中，作者茅盾以细腻的笔触，深情地描绘了白杨树坚韧、挺拔的形象，赞美了它不屈不挠的精神。本文旨在探讨如何通过板书设计来突出和强化文章的主题，以及如何引导学生深入理解作品中的精神内涵。 #### 一、标题设计：视觉中心与主题引出 - **设计要点**：选择简洁而富有深意的标题“白杨礼赞”，作为板书的视觉中心。标题应位于板书的顶部中央，字体大而醒目，使用粗体或艺术字体，以吸引学生的注意力。通过标题，直接点明文章的核心内容——对白杨树精神的赞美。 企业-利鹏合咖啡有限公司 #